Como Crear Una Caza del Tesoro
Una Caza del Tesoro consiste en una investigación guiada acerca de un tema objeto de estudio. Incorpora los siguientes elementos:
Incorpora los siguientes elementos:
ELEMENTOS DE UNA CAZA DEL TESORO
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Introducción
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Una breve explicacion o descripción del tema a investigar junto con una explicación de la tarea. A ser posible, debe resultar atractiva y motivadora.
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Preguntas
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Unas diez o quince que aborden los temas que más nos interesan en relación con el tema tratado.
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Enlaces
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No más de uno o dos por pregunta. Es preferible evitar confusas búsquedas (aunque depende de la edad de los alumnos) y proporcionar el enlace directo a la página que queremos que lean, no a la principal de un sitio en cuya exploración podría perderse demasiado tiempo y energía.
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La Gran Pregunta
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Especialmente indicada para los cursos más altos. Debe obligar al alumno a dar una respuesta que no hallará expresamente en las páginas enlazadas. El objetivo es favorecer procesos de integración de la información, análisis y reflexión.
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Evaluación
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El sistema más habitual es asignar una puntuación a cada una de las preguntas, aunque también se contempla incorporar otros criterios cualitativos de valoración.
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Créditos
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Se suele incluir un apartado de créditos haciendo mención y reconocimiento a los materiales (textos, imágenes, etc.) empleados.
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Aunque aparentemente sencilla, una buena Caza será el resultado de combinar preguntas sabiamente formuladas con una selección de materiales didácticos (a ser posible en múltiples formatos: video, audio, texto...) de calidad, bien conectados con el currículum y adaptados al nivel de nuestros alumnos. Si todo ello se contempla, estaremos favoreciendo:
- la profundización en los contenidos del programa
- el desarrollo de destrezas de búsqueda de información en la red
- la mejora de la lectura comprensiva
ResponderEliminarPreguntas:
¿Qué es una caza del tesoro?
Una Caza del Tesoro consiste en una investigación guiada acerca de un tema objeto de estudio.
¿Cuáles son sus partes?
• Introducción
• Preguntas
• Enlaces
• La Gran Pregunta
• Evaluación
• Créditos
¿En qué consiste cada una de sus partes?
Introducción: consiste en una breve explicación y o descripción del tema a investigar junto con la explicación de la tarea.
Preguntas: Unas diez o quince que aborden los temas que más nos interesan en relación con el tema tratado.
Enlaces: Es preferible evitar confusas búsquedas (aunque depende de la edad de los alumnos) y proporcionar el enlace directo a la página que queremos que lean.
¿En qué grados podemos usarlas?
De sexto en adelante
¿Qué es la gran pregunta?
Debe obligar al alumno a dar una respuesta que no hallará expresamente en las páginas enlazadas.
La gran pregunta:
¿Para qué sirve una caza del tesoro? ¿Cómo nos puede ayudar en el desarrollo de nuestras clases? ¿Pueden estas motivar a los alumnos?
Sirve para la profundización en los contenidos del programa el desarrollo de destrezas de búsqueda de información en la red la mejora de la lectura comprensiva.
Nos ayuda a consolidar los conocimientos que queremos que tengan los alumnos acerca de un tema y al mismo tiempo ofrecen a los alumnos conocimientos tecnológicos.
Debe resultar atractiva y motivadora para los alumnos.